2026

En el marco del Día Mundial de la Educación, celebrado cada 24 de enero, desde EAPN Andalucía reafirmamos el papel de la enseñanza como un derecho fundamental y la herramienta más eficaz para combatir la exclusión social. La desigualdad educativa no es un fenómeno aislado, sino un factor determinante que perpetúa la vulnerabilidad económica en Andalucía, afectando de manera desproporcionada a las generaciones más jóvenes.

El impacto del abandono escolar temprano en el empleo digno

Los datos del XV Informe sobre el Estado de la Pobreza en Andalucía 2025 revelan una realidad preocupante: el 15,5 % de los jóvenes andaluces abandona sus estudios de forma prematura. Esta cifra sitúa a Andalucía más de dos puntos por encima de la media estatal, que se registra en un 12,98 %. Esta brecha educativa genera barreras estructurales que impiden a la juventud acceder a un empleo digno, limitando sus oportunidades de futuro y alimentando un ciclo de desigualdad difícil de romper sin políticas públicas contundentes.

Radiografía de la pobreza infantil y la exclusión social en 2024

La relación entre la falta de formación y la precariedad económica es directa y se refleja con crudeza en las estadísticas de pobreza infantil. Aunque el indicador AROPE muestra una evolución positiva con descensos generalizados en todos los grupos de edad, la infancia y la adolescencia siguen siendo los sectores más castigados. En 2024, la tasa de pobreza en menores se redujo hasta el 40,5 %, pero sigue siendo la más alta de todos los tramos de edad.

La vulnerabilidad es especialmente visible en la infancia, donde la tasa AROPE alcanza el 44,9 % en los menores de 18 años. Al observar la estructura de los hogares, la diferencia es demoledora: la tasa de pobreza en hogares con menores a cargo es del 37,5 %, lo que supone una brecha de 17,4 puntos porcentuales respecto a los hogares donde no viven niños o adolescentes. Esta «penalización» por tener hijos demuestra que el sistema actual no protege suficientemente a las familias en su etapa de mayor necesidad.

Hacia una Andalucía más justa a través de la educación inclusiva

El informe destaca que la pobreza severa también prevalece en los más pequeños, alcanzando al 20,6 % de los niños, niñas y adolescentes, una cifra que contrasta con el 8,8 % registrado en los mayores de 65 años. Si bien la carencia material y social severa ha mejorado en el último año, bajando al 13,1 % en el segmento infantil, la persistencia de estas desigualdades exige una respuesta integral que combine el apoyo económico directo con una educación pública, inclusiva y equitativa.

EAPN Andalucía trabaja junto a las entidades miembro para visibilizar que, sin una inversión real en el sistema educativo, no es posible alcanzar la justicia social. Reducir la brecha educativa y asegurar la permanencia de los jóvenes en las aulas es la única vía para garantizar que nadie quede atrás. La igualdad de oportunidades debe garantizar que el lugar de nacimiento o los ingresos familiares no determinen el éxito académico y desarrollo educativo y profesional de los hijos.